Aš tai bandau kalbėt pagal tokią struktūrą, kai maždaug žinai struktūrą tai lengviau ir galima greičiau pasiruošt.
Hi/Hello I’am student A/B My name is ….. ….. My papper number is toks ir toks. Jei esi student B tai tik pasakai savo Vardą Pavardę. Kadangi aš esu student B tai maždaug jam labiau viskas ir tiktų ką parašysiu, bent jau dialoge.
Monologas:
I’ am going to speak about temos topic apie kurią kalbėsit pavyzdžiui School Uniforms.
Firstly, I’am going to comment on the data of the chart. This graph shows čia pasakau diagramos pavadinimą. Tada trumpai aptariu grafike esančia informacija. The majority ten tokio ir tokio dalyko yra pasirinkę tiek ir tiek procentų of all respondents. At least pasakom mažiausius procentus apimančią sritį.
Secondly,čia jau dažniausiai atsakinėju į klausimus, rašau in my opiniom, i think ir panašiai, parodau savo nuomonę, o atsakymas dažniausiai prašo pagrįst kažkokį teiginį, arba palyginti, pritaikyti sau.
To sum up, na o čia apibendrinu, atsakau į paskutinius klausimus ir viskas.
Dialogas:
Aš student B
Hi/Hello
Pašnekovas dažniausiai paklausia , kad nori su manimi pakalbėti.
Well, I also want to talk. Student A pateikia savo pasiūlymus, na kas jam liepiama.
Aš pritariu arba nepritariu, siūlau savo nuomonę. Ir taip bandau plėtotį dialogą, bet man nelabai su juo sekasi, gal kas galėtų aptarti konkrečiau struktūrą?
Čia pridedu pora frazių, kurias dažniausiai vartoju.
That’s interesting, but i think …
So, for example ….
Another thing is that …
Yes, I agree with you.
Absolutely.
Kadangi aš stundet B, visada užbaigiau dialogą.
Lets meet latter and we will finish our discussion. See you.
—————————————————————————————–
Galbūt kas galėtų patobulinti ir monologą ir dialogą? Nes neiškalbu viso laiko.
Ai beje, šiais metais gali būti paveiksliukai, ko dar nebuvo per visą kalbos įskaitos įstoriją. Bet nevertėtų pasimest manau, nes ten kaip ir diagrama, štai pora žodžių jei kartais pasitaikytų paveiksliukai.
In the picture i can see …
the picture shows …
they look tired/happy
She seems / appears to be …
On the right / left there is ..
at the top / bottom there are …
In the top right – hand corner there seems to be …
in the foreground / background …
I think they represent …
The image reminds me of / makes me think of …
the setting is …
