Lietuvių PUPP
Ši tema perkelta iš senojo forumo archyvo. Datos ir slapyvardžiai palikti kaip buvo.
Sveikos, dešimtokės, kokius autorius ir jų kūrinius žadate pasikartoti?
Susirašiau kol kas 11. I.Šeiniaus “Kuprelį”, D. Selindžerio “Rugiuose prie bedugnės”, R. Granausko “Gyvenimas po klevu”, O. Vaildo “Doriano Grėjaus portretas”, K. Binkio “Atžalynas”, E. Hemingvėjaus “Senis ir jūra”, R. Brėdbėrio “Pienių vynas”, B. Sruogos “Dievų miškas”, O. de Balzako “Tėvas Gorijo”, “Tristaną ir Izoldą” ir “Romeo ir Džuljetą”. Dar galvoju dėl “Martino Ideno”, bet šitą per anglų literatūrą skaičiau, tai klausimas ar pravers.
O mums lietuvių mokytoja patarė verčiau pasikartot teksto funkcinius stilius ir jų požymius,teksto žanrus,menines raiškos priemones,veiksmažodžio neasm.formas,šalutinių sakinių skirybą,kreipinių skirybą ir t.t
Ir šitą reikia būtinai
Ai va, dar Žemaitės “Marti” tiktų manau
O ką dar Jūsų nuomonę reiktų pasikartoti? 😕
@giedregi, taip šie dalykai tikrai reikalingi. Mums dar patarė pasižiūrėti, kaip apibūdinti laiką, erdvę, žodžių rašymą kartu arba skyriumi. Taip pat jeigu reikės išrinkti meninę priemonę, tai ir reikia apibraukti tik meninę priemonę, o ne žodžių junginį. Dar pvz: jei suvokimo klausimas prasideda „Kaip?“ tai pirmas atsakymo žodis turi būtinai prasidėti prieveiksmiu, o tik po to paargumentuoti. Jei klausime rašo “Remkitės tekstu”, tai būtinai reikia išrinkti citatas.Dar įdedu porą kūrinių. Merginos, o kokiais filmai esat rėmusios per rašinį? Aš tai rėmiausi filmu “Neliečiamieji”, kas nematėt būtinai pažiūrėkit!
*Jonas Biliūnas – „ Lazda“, „Ūbagas“
*Bronius Radzevičius – „Kaltė“
*Romualdas Granauskas – „Gyvenimas po klevu“
*Petras Cvirka – „Bernas norėjęs amžinai žirgu joti“, „Žemė maitintoja“
*Kazys Binkis – „Atžalynas“
*D.D.Selindžeris – „Rugiuose prie bedugnės“
*Jurga Ivanauskaitė – „Mėnulio vaikai“
Mums sakkė Mažąjį princą prisimint, taip pat Bacho Džonatanas Livingstonas žuvėdra – daugelyje rašinių padeda. Prometėjas.
Chebra, o tai asmeninė patirties gali būti bet kas? Filmai, iš gyvenimo, ar kaip? Mokytoja sakė, bet užmiršau
Aš tai kai remiuosi asmenine, tai iš savo gyvenimo, kaimynų nuotykių ir tt. Su kuo aš susijusi, ką iš aplinkinių matau.
omg, o ką apie tuos kūrinius reik žinot? Rašysim literatūrinį rašinį? Mums mokytoja nieko apie tai nesakė
neištrink temos!
Ačiū. Daug sužinojau, netrinsiu.
Galėsi pagal įvesti pasirinkti ką rašyti: straipsnį, rašinį, laišką. Visi turi skirtingą struktūrą, bet manau daugiausiai rinksis rašinį. Tai rašinyje turi būti 3 dėstymo pastraipos pvz: įvestis, pasirinktas kūrinys, asmeninė patirtis(gali būti filmas, spektaklis, renginys ir t.t). Literatūrinis rašinys yra tik brandos egzaminuose (bet yra pasirinkimas, galėsi rašyti ir samprotaujamąjį) , PUPP yra tik samprotaujamasis.
As pamenu rasiau straipsni..Ir dauguma klasioku rase straipsni ir as,asmeniskai,surinkau to straipsnio daug tasku..Net gi daugiau nei rasydama rasini per pamoka.O del pasikartojimo tai mum pamenu akcentavo rasybas visokias,teksto suvokimus daryt…
O gal kuri turit ankstesnių metų pupp užduotis su atsakymais pdf formatu ir galėtumėt atsiųst?
Prisijunkite, kad galėtumėte atsakyti.
