Už ačiū padedu su mokykline! matematika 2 sezonas :)
Ši tema perkelta iš senojo forumo archyvo. Datos ir slapyvardžiai palikti kaip buvo.
kadangi jau atsibodo – aš nestudijuoju matematikos, dėl universitetinės matematikos man nerašykit!
Taisyklės:
1. Aš ne visagalė, jei nežinau, neturiu laiko, neatrašau – nesmerkit.
2. Iš narės per dieną peržiūrėsiu max 3 uždavinius.
3. Kreipkitės tik su konkrečiu matematiniu klausimu (jokių “ar gali padėti?” ir jūsų dingimas netoleruosiu)
4. Nuotraukas kelkite apverstas ir įskaitomas, kitu atveju – ignoras.
5. A.ž. temą rašykite “Matematika” (rankos kiek žinau nenukrenta)
6. Pateikite visą sąlygą, o ne jos dalį.
7. Siųskite/rašykite tik uždavinius. Teorijos neaiškinu.
8. Aukštajai matematikai sakau “ne” (ir be jokių “manau tai mokyklinis kursas”. Jei jau tai einat ne mokykloje, patikėkit, tai ne mokyklinis kursas)
9. Aš ne mokytoja ir uždavinių netikrinu
10. Nepadėkojat – papuolat į mano juodąjį sąraįą ir netenkat mano malonės.
Taip pat darau namų darbus ir susitartu laiku galiu daryti konsultacijas Vilniuje. Dėl kainų į až
Sveiki Mane jau, manau, daug kas žinot. Štai nuorodą į mano pirmąją temą
Naujiems metams nusprendžiau sukurti ir naują temą. Kaip ir pernai, vis dar paaiškinsiu matematikos užduotis tiems, kam prireiks pagalbos.
Trumpai apie mane Studijuoju biomedicinos srities specialybę, bet mokykloje man labai patiko ir visada sekėsi matematika. Šių įgūdžių prarasti nenorėčiau, todėl ir sugalvojau, kad galiu padaryti gerą darbą Jums, o ir man pačiai yra šiokios tokios naudos
Labai siūlau, jei kažkas iš teisų neaišku, nelaukti metų ar semestro galo, o klausti manęs tų dalykų mokslų metų ar semestro pradžioje, kada aš esu laisvesnė. Per sesijas, kaip ir pernai, nepadėsiu. Supraskite ir mane
Ir svarbiausia, nepamirškit parašyti “ačiū” P.S. Komentaro palaikinimas nesiskaito kaip pasakymas “ačiū”. Negi taip sunku? Tik tiek teprašau…
Nepykit, jei iškart neatrašau, kadangi nevisada yra galimybė prisėsti prie kompo, kad atsakinėčiau į Jūsų klausimus. Atsiprašau iš anksto, jei taip nutiks Jums
zymiuosi tema , man tikrai prireiks jusu pagalbos
Lauksiu
saunuole
Žymiuosi!
Labai gera žinot, kad yra tokių geranoriškų zmonių♥♥ žymiuosi temą
Ir beje, jau turiu ir įgūdžių užuosti, kada prašo žmogus pagalbos norėdamas iš tikro kažką suprati, o kada tik tada, kai nori, kad už jį padaryčiau namų darbus. Prašau, negaišti mano laiko, jei kreipsitės tik dėl antro varianto. Ačiū
18
Net gėda prašyt, kadangi B lygis, bet nu niekaip neperprantu būsiu dėkinga bent už trumputį paaiškinimą
Forumo žinučių nuotraukos rodomos tik registruotiems nariams. Prisijunk arba registruokis.
<div
Čia tokie nesunkūs uždavinukai? 10kl būčiau išsprendus… Aišku, prisimint kai ką reiktų, juk vasara, užsimiršo, bet visgi..
Zymiuos!
tokiuose uždaviniuose visada nusibrėžkite brėžinius, nes viskas iškart pasidaro aiškiau.
Rombo įstrižainės susikirsdamos dalinasi pusiau ir susikerta jos stačiu kampu. Tą žinodamos, pagal Pitagoro teoremą galite apskaičiuoti rombo kraštinę (gretasienio pagrindo kraštinę). Kadangi šoninės sienos įstrižainė su pagrindu sudaro 45 laipsnių kampą, trikampis, gautas šoninėje sienoje, yra lygiakraštis, todėl aukštinė yra lygi pagrindo kraštinei.
Tikiuos, kažkas aiškiau
Ačiū. Kai sprendžiau pati, man tas kampas tarp įstrižainės ir plokštumos gavosi tarp įstrižainės ir įstrižainės, nes kita kraštinė gavosi pagrindo įstrižainė. O dabar ėmiau pagrindo briauną ir atsakymą kaip ir gavau, tikiuosi, teisingą.
tikiuosi nesupyksit, jei paklausiu dar. Paprasčiausiai turiu 6 egzamino užduotis, kurias reikia įveikt iki mokslo pradžios, o susigriebiau tik dabar. Viską pamiršus, o vadovėliai atiduoti. Kai ko, atrodo, net nesimokėm… tad 23 ir 25. Arba jie dvyliktos klasės, arba aš neišmanėlė viską pamiršau. Nors baigiau su metiniu devynetu.. 23 net nenumanau, kaip turėtų atrodyt atsakymas, o su tikimybėm esu beveik tikra, kad dvyliktos klasės kursas, jei galit tai patvirtint, tai galit net neaiškint
Ir ačiū dar kartą
Forumo žinučių nuotraukos rodomos tik registruotiems nariams. Prisijunk arba registruokis.
<div
ir toks, gal ir paprastas, bet man neįveikiamas klausimas, kaip atimti: 2^19-2^18?
25. Tas P(A B) = 0,3 yra įvykio A ir B sandauga. Žinant tai, randi P(B). O P(B) su briūkšniu yra atvirkštinis P (B) (be brūkšnio). Jų suma lygi 1, tad žinant tai, lengvai rasi B su brūkšniu.
23.Yra nykstamoji progresija. Jei šis terminas girdėtas, tada galiu paaiškint, nes tiesą pasakius, neprisimenu, kurioj klasėj tai buvo aiškinta…
žymiuosi tikiuosi, man neprireiks Jūsų pagalbos, bet visgi dažniausiai būna, kad nesuprantu ko nors, ypač iš brėžinių..
reikia išsikelti 2^18 prieš skliaustus
Prisijunkite, kad galėtumėte atsakyti.
