Parsisiųskit elektroninę chrestomatiją ir skaitykit straipsnius, kurie yra apie jūsų geriau žinomus ar labiau mėgstamus kūrinius, ten būna literatūrologų mintys, kokių labai lengvai pats neišmąstysi. Jei mokytoja duoda papildomos medžiagos, ja verta pasidomėti (nebūtinai visus metus, galima prieš pat egzaminą, kai yra noras kalt ). Išmokit rašyt nuosekliai, be minčių šuolių, aiškiai dėstyt mintis, logiškai samprotaut, nesvarbu, kurio tipo rašinį berašytumėt, privalot įrodyt ir pagrįst tai, ką teigiat. Ne pritempt, o pagrįst. Rašyba be klaidų turėtų būt jau įaugus į kraują, bet daugumai nėra, tad labai dėl šito pasistenkit, o tie klaidų nedarantieji – džiaukitės Savaime suprantama, perskaitykit kuo daugiau privalomų knygų, tų, kurios gali būt egzamine, jei autorius patinka, galit pasidomėt ir plačiau, jei ne, neapsikraukit, geriau nedaug, bet giliai. Literatūrinio vertinimo kriterijai gerokai aiškesni ir objektyvesni nei samprotavimo, čia tik mano subjektyvi nuomonė, bet atkreipkit dėmesį, kokių skirtingų dalykų skirtingos mokytojos ieško samprotavime, o literatūrinis yra literatūrinis.
P. S. Surinkau egzamine visus visutėlius taškus.
