Isvaizda
Ši tema perkelta iš senojo forumo archyvo. Datos ir slapyvardžiai palikti kaip buvo.
Kaip manot, ar mokykloj mokytojai kreipia demesi i mokiniu isvaizda ir charakteri? Ar jiems svarbu tik protas.
Priklauso nuo dėstomo dalyko, bet iš mano patirties- kreipia. Mano matematikos mokytoja ypatingai gerbė gražias ir geras matematikes, visad kokią pastabą malonią pasakydavo, paprastesnėms nieko nesakydavo, nors ką ten ir besakysi joms.
Jei vaidinimą kokį rengėm, visada pagridninį vaidmenį gaus gražiausia mergaitė, čia jei apie pradines klases kalbant,
Dar kūno kultūros trenerė pasišaipydavo iš apkūnesnių merginų, dar kaip pavyzdį pateikdavo kokią sportiškesnę- maždaug, kodėl tu ne tokia?!
Žinoma, mažuma tokių.
Be jokios abejones, ypac kaip skirdavo renginiams ivairiems vaidmenis
Aišku, kad taip.
O taip. Pas mus būdavo tokia panelė, kuri tikrai labai sunkią aknės formą turėjo, veidas pastoviai raudonas, nušašijęs, daugybė giluminių spuogų. Nešiodavo megztinius, kur ta nugara tokia V kirpimo būdavo, o ir ta pati nugara buvo dar baisiau nuspuogijus. Tai kai ji prieidavo pasiklaust kaip išspręst kokį uždavinį pas matematikos mokytoją, tai jis net atsitraukdavo ir linkdavo į kitą pusę, kai klasiokė pasilenkdavo. :/ Žiauroka, bet ne visi mėgsta žiūrėt į spuogus. Aišku, ką vargšei merginai daryti, turi didelių odos problemų, bet kai paklausiau kartą, kodėl ji nieko nesitvarko ar bent jau nesitikrina sveikatos (ką gali žinot, gal čia giliau nei tiesiog odoj problema slypi), ji pareiškė, kad visi paaugliai spuoguoti, ji – ne išskirtinė. Deja, ji net ir univere dabar vis dar kenčia nuo aknės. Ir dėstytojai, matosi, nelabai maloniai prie jos jaučiasi. Net gaila jos. :/ Bet kai padovanojau jai su gimtadieniu kuponą spec. odos terapijai, ji net nepanaudojo, nes ji pareiškė, kad jai spuogai nerūpi, o turi rūpėt protas. Dalinausi su ja patarimais, kaip susitvarkyt jai odą, nes vis vien, ji mano draugė, noriu, kad gražiai ji atrodytų. Bet nei ji mano patarimais naudojasi, nei ji kokias priemones odai naudoja, nebent ten dėl skanaus kvapo kokį body lotion’ą. Ji net makiažo nenaudoja.
Pagirtinas požiūris, kad ji nesigėdija savo trūkumų. Bet tada nereikėtų jai skųstis, kad jos vaikinai nečiešina.
O šiaip, dar turėjom mokykloj tokį biškį iškrypusį seną perdylą biologą. Visada jam kompas kažkaip gesdavo ( ), ir prašydavo pagalbos kelių panelių iš mūsų klasės, kurios būdavo gražios, pasidažiusios, mėgdavo gilias iškirptes. Tai tos merginos, kol žiūrėdavo pasilenkusios kas su kompu negerai, senis gėrėdavosi vaizdu. Po to jį atleido po tėvų skundų…
Nesvarbu, ar mokytojas, ar dėstytojas, ar darbdavys, ar paprasčiausia kasininkė – visi kitaip elgiasi su gražiu žmogumi.
Tada – as negrazi.
Čia gal apie mane komentaras Kažkada klasiokė, kuri apdovanota lygia gražia oda, paklausė, kodėl turiu spuogų.. neturėjau ką net pasakyt…
Na, kaip sotus alkano nesupranta, taip ir Motinėlės Gamtos apdovanotas žmogus nesupras tų, kurie turi problemų. Manęs paklausė klasiokė (kuri yra absoliuti “nuobliuota lenta”), kodėl mano leškos tokios storos ir klubai tokie platūs. Atsakiau, kad mano kūną gamta surėdė tokį, kad sėkmingiau žmonių populiaciją didinčiau. Žiūrėkit į tokius klausimus su humoru.
Manau, kad rūpi, nes matematikos mokytoja visada nužiurinėja kai būname prie lentos.
As atsimenu kaip karta mokyklos psichologa prasitare, kad mokytojai daznai mokytoju kambary apkalbineja mokinius ”koks tas, anas” ir net gi ”ta ir ana matau pirma karta ir jau man jis nepatinka is pirmo ispudzio”.. : /
Kreipia
As is vis nesuprantu tokiu zmoniu, kurie turi kokia problema, jos nesitvarko ir dar labiau ja paryskina (pvz sasuota nugara o nesioja atvirus rubus). Karta autobuse teko stoveti uz tokios paneles, kurios nugara buvo taip pat visa ziauriai ziauriai spoguota, sasuota, strazdanota parudavus, pajuodus, zodziu feee, bet esme kad ji vilkejo suknele kaip tik su laaabai gilia nugaroj iskirpte… Tai as nesuprantu ar tokiem zmonem visiskai dzin ar jiems patinka, kai kiti jeis slykstysi?
Kreipia. Pavyzdžiui, kūno kultūros mokytojas kelis kartus yra pagyręs vienos merginos išvaizdą, atskirai dar ir šypseną. Kitoms tai nei šiaip, nei taip jaustis
Up
Kreipia. Prisimenu kaip buvo pradinese klasese vaidinimas, o as nuo mazu dienu labai megau vaidint, eilerascius deklamuot ir t.t, tai pati pirma verziausi gaut vaidmeni. Kaip ji nenorejo manes leist, bet galu gale pasiekiau savo. Uztat po vaidinimo kaip gyre visi tevai. Nezinau kodel, bet pamenu iki dabar, nors buvo tikrai labai seniai.
O kodel mokytojai negali zavetis graziais zmonemis? Aisku, perdetai to nederetu daryt, bet tada negali ir pagirti ir protingu, kurie gauna desimtukus. Juk ir protingieji dazniausiai tampa tie i kuriuos mokytojai kreipiasi “tai NETGI Petriukas nesupranta!” “Na paklauskime Petriuko, jis zino atsakyma”. Zodziu, supratot, kad dazniau mokytojai atkreipia demesi i tuos mokinius, kurie puikiai supranta ju destoma dalyka
Prisijunkite, kad galėtumėte atsakyti.
